大型户外幼儿园木质小博士滑梯儿童乐园木制滑梯攀爬架组合

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  荣经理

活动目标：

　　1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣，帮助幼儿理解故事内容。

　　2、说出这几种车的名称并知道其用途。

　　活动重点：

　　理解故事大概内容，说出车的名称。

　　活动难点：大型户外幼儿园木质小博士滑梯儿童乐园木制滑梯攀爬架组合

　　说出这几种车的用途。

　　活动准备：大型户外幼儿园木质小博士滑梯儿童乐园木制滑梯攀爬架组合

　　教师自制的大书一本（恐龙、救护车、洒水车、大客车）、小熊一个、红色轿车一辆、各种各样小汽车若干辆。

　　活动过程：

　　一、听故事，理解故事内容；教师边讲故事边操作大书中的图片。

　　（今天，我的好朋友恐龙沙沙跟邵老师打电话了，它说它买了一辆神奇的魔术车。（教师这时出示红色轿车，问幼儿什么颜色的）这辆魔术车的本领很大呢？它会变、变、变，你想它变什么车它就变什么车；

　　二、教师边讲述故事边提问：沙沙看到小朋友累了，它变了什么车啊，什么颜色的？小熊生病了，沙沙是怎样帮大型户外幼儿园木质小博士滑梯儿童乐园木制滑梯攀爬架组合助小熊的，变成什么车？救护车把小熊送到哪里了？在回来的路上又变了什么车啊？让马路怎么样了？

　　三、故事，并引导幼儿一起说：“变、变、变。

　　四、教师出示各种车子，让幼儿自己来说，还想变什么车？变出哪种就在客人老师以及小朋友们面前开开。

　　五、结束：Zui后大家选择自己喜欢的车子一起开出去

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  荣经理